Madrid pierde un 14% de profesores en los últimos cuatro cursos mientras que el número de alumnos subió casi un 18%

Andrés, profesor de secundaria, se fue a Burundi a dar clases de español tras haber pasado por Francia y Argentina después de que no se convocasen oposiciones de su especialidad el pasado curso. En la foto Andrés sostiene un cartel de la campaña #NoNosVamosNosEchan organizada por 
Juventud Sin Futuro.

El número de docentes en la Enseñanza pública madrileña ha disminuido un 14% desde el curso 2009-2010 al actual, por lo que en los últimos cuatro cursos Madrid ha regresado a niveles de 2001-2002. En esos mismos cuatro cursos, el número de estudiantes no solo no ha bajado sino que se ha elevado hasta los 730.760, un 17,18% más. según un informe sobre la evolución de las plantillas docentes y los alumnos en los últimos 10 años elaborado por la Federación de Enseñanza de UGT Madrid (FETE-UGT Madrid).

El sindicato denuncia la pérdida de 6.982 puestos de trabajo en el sector público en Madrid desde 2009-2010. En un comunicado, UGT cifra en 43.578 los profesores del curso actual en el sistema educativo público, lo que supone un 14% por debajo de los 50.560 del curso 2008-2009 y unos niveles similares a los de 2001-2002, cuando había 43.009. En 2008-2009 se alcanzó el mayor número de profesores ya partir de ese curso ha ido descendiendo.

"La realidad mostrada por estos datos es aún más cruda si los comparamos con el aumento del alumnado en la Enseñanza Pública en los mismos cursos", asegura UGT, que cifra la subida en un 17,18%, ya que según los datos de la Comunidad de Madrid y del Consejo Escolar los alumnos se elevaron en el curso 2012-2013 a 730.760, frente a los 722.321 del curso anterior o los 620.419 de 2008-2009.

El sindicato indica que la pérdida de 6.982 docentes implica que casi 7.000 interinos pueden haber sido expulsados del sistema educativo en esos cuatro años. UGT tilda los datos de "desoladores". A su juicio, demuestran que la política educativa del Partido Popular en Madrid tiene el objetivo del "desmantelamiento público" y que evidencian que la "calidad y excelencia" de la que habla la consejera de Educación, Lucía Figar, "se desmorona" con el "simple examen" de los datos.

Publicado en El País